Дистанционный курс
«КОНФЛИК-ТЫ:

ТОЧКА РОСТА»

Годовой курс повышения квалификации педагогов
и методическая программа
Психолого-педагогический проект
«Уроки мира для тех,
кто работает с детьми»
представляет:
«Уроки мира»
для преподавания подросткам
4 практических занятия.
Тренинг, после которого вы больше не боитесь трудных разговоров.
Записаться на курс
🔍 тяжело?
Вот с какими запросами к нам приходят. Возможно, вы узнаете в них себя?
  • «Хочу научиться устойчивости, но без жёсткости. Удерживать себя в разговоре, не разрушаясь.»
  • «Хочу проворачивать конфликтные ситуации с меньшими затратами. Пока — всё внутри надолго, тяжело.»
  • «Чувствую, что не хватает внутренней уверенности, чтобы держать позицию.»
  • «Эмоции надолго захватывают. Даже когда понимаю, что важно поговорить — не могу начать.»
  • «Иногда не понимаю, стоит ли вступать в конфликт. Страх разрушить отношения слишком велик.»
  • «Есть скрытые конфликты, которые не сразу осознаю. А потом откатываю, сожалею, переживаю.»
  • «Раньше каждый день был как повод для обращения к психологу. Сейчас помогает принятие себя. Хочу научиться этому — быть в конфликте и оставаться в себе.»
  • «Когда делишься конфликтом с кем-то принимающим — становится легче. Хочу уметь быть этим человеком и для других.»
Записаться на курс
ВЫ НЕ ОДНИ. МЫ ВМЕСТЕ.
Станет легче:
  • Разговаривать в трудной ситуации — ясно, спокойно, по существу.
  • Замечать свои чувства и понимать, что за ними стоит.
  • Искать решения, а не виноватых.
  • Видеть, где вы — а где чужие ожидания.
  • Формулировать просьбы так, чтобы их могли услышать.
  • Не застревать в переживаниях после конфликта.
  • Восстанавливаться быстрее — без чувства вины и усталости.
  • Чувствовать себя увереннее — с собой и в отношениях.
Что тренируем? Суперспособности!
Разворачивать на лету: конфликт — в сотрудничество

Видеть корни проблемы — настоящие причины, мотивы, потребности.

Говорить легко о трудном — спокойно, без обвинений.
Гибкость эмоций — не тонуть, не взрываться, не замыкаться.

Точность в просьбах — без манипуляций и напряжения.

Спокойствие внутри — чтобы не сгорать и не исчезать в момент напряжения.
Записаться на курс
Как все будет:
  • Индивидуальный выбор времени
  • 1,5 часа — достаточное время для практики
  • Каждое занятие — живой практикум, работа с конкретными ситуациями.
  • Минимум теории: только самое нужное
  • Общий чат в телеграм с поддержкой
  • Записи встреч
  • Сертификат о повышении квалификации (при соблюдении условий получения)
Просьба — это не требование. Это контакт.
  • Учимся просить ясно, без чувства вины.
  • Разрабатываем стратегии, которые учитывают потребности обеих сторон.
Просьбы
и стратегии
Наблюдение
Путаем факты с интерпретациями — конфликт растёт.
  • Учимся наблюдать безоценочно и спокойно говорить, что происходит.


Чувства
Эмоции — не помеха, а информация.
  • Учимся замечать свои чувства, управлять ими в трудный момент и выражать себя, не разрушая контакт.
Потребности
За каждым конфликтом стоят неудовлетворённые нужды.
  • Учимся распознавать свои потребности, видеть потребности других и искать решения, которые работают для всех.
Темы курса:

Оставить заявку на проведение курса для вашей организации

Знакомы ли вы с ННО?
«Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности»
Дмитриева Мария
Апарцева Елена
Белоусова Ольга
Ведущие
Одна из знаковых фигур монтессори сообщества.
Созданный ею Монтессори центр
в г. Королёв в 2023 году открыл второе помещение подросткового отделения в центре города.
Монтессори центр работает более
9 лет и являет собой пример коммерчески-успешного гуманистического образовательного проекта.
Как руководитель школы, Елена постоянно повышает квалификацию
в разных современных подходах
управления, например, в социократии.
На постоянной основе сотрудничает
с несколькими частными школами, ведет годовой курс «Эмоциональный интеллект для подростков». Проводит медиации конфликтов в школьной среде.
Тренинги по коммуникации и разрешению конфликтов.
Проходит сертификацию в международном центре ННО д-ра М. Розенберга.
Несколько лет возглавляла работу родительского сообщества в частной школе «Согласие».
За три года психолого-педагогической
и организационной работы в школе продленного дня «Согласие» — рост посещаемости в «Школе» в 4 раза
и рост стоимости услуги в 8 раз.
Сейчас Ольга живет в Малайзии
и участвует в волонтерских
арт-программах с детьми.

У нас много общего:


  • Прежде всего мы ориентированы на практическое решение задач.
  • Мы мыслим школу как гуманистический и коммерческий проект
  • Ведем индивидуальную и групповую психологическую практику.
  • Проводим обучающие семинары.
  • Опыт работы в качестве школьного психолога и педагога.

  • Опыт развития школьного сообщества.
  • Специализация:
Ненасильственное общение (ННО).
Арт-терапия.
Практики резонансной поддержки.
Часто задаваемые вопросы?